活动目标：

1. 让幼儿理解故事《秋妈妈和果娃娃》的基本情节。

2. 培养幼儿的语言表达能力和想象力。

3. 通过活动，让幼儿感受秋天的美好，激发对大自然的喜爱之情。

活动准备：

- 故事图片或挂图

- 果实模型（如苹果、梨子等）

- 秋天背景音乐

活动过程：

一、导入部分

教师播放轻柔的秋天背景音乐，带领幼儿一起感受秋天的气息。然后提问：“小朋友们，现在是什么季节呀？秋天到了，你们都看到了什么？”引导幼儿说出秋天的特征，比如落叶、果实丰收等。

二、讲述故事

教师展示《秋妈妈和果娃娃》的故事图片或挂图，一边讲述故事一边引导幼儿观察画面。故事内容大致如下：

秋妈妈有一个大大的花园，里面种满了各种各样的果树。秋天来了，果树结出了许多又大又圆的果子。秋妈妈把这些果子摘下来，分给她的孩子们吃。每个果子都有自己的名字，像苹果、梨子、柿子等。孩子们吃了这些果子后，个个都变得健康又快乐。

三、互动环节

1. 角色扮演：请几名小朋友分别扮演秋妈妈和果娃娃，其他小朋友可以模仿果树上的果子，随着老师的指令“长大”、“成熟”、“被摘下”等动作变化。

2. 讨论交流：提问：“秋妈妈为什么要摘果子分给大家吃呢？”鼓励幼儿大胆发言，分享自己的想法。

四、延伸活动

组织幼儿进行手工制作，用彩纸剪出不同形状的果子，粘贴在画纸上，制作成一幅秋天的果园图画。

教学反思：

本次语言活动《秋妈妈和果娃娃》深受幼儿喜爱。通过故事讲述和互动游戏，幼儿不仅理解了故事内容，还积极参与到活动中来，锻炼了他们的语言表达能力。在延伸活动中，幼儿通过动手操作进一步加深了对秋天的印象。然而，在后续的教学中，可以增加更多关于秋天的自然现象的知识点，让幼儿更加全面地了解秋天的特点。

希望这次活动能够激发幼儿对语言学习的兴趣，同时也让他们学会关爱他人，懂得分享的美好品质。