尊敬的各位评委老师，大家好！今天我要分享的是小学语文课程中的一个精彩片段——《我爱家乡山和水》第一课时的教学设计。这是一篇充满情感与美感的文章，旨在通过描绘家乡的自然风光，激发学生对家乡的热爱之情。

在教学目标设定上，我们首先强调了知识与能力的目标，即让学生能够正确流利地朗读课文，并理解文中重点词语如“山清水秀”、“鸟语花香”的含义。其次，在过程与方法方面，我们将采用情境教学法，通过多媒体展示家乡美景图片，引导学生身临其境地感受文章所描述的画面感。最后，在情感态度价值观层面，希望通过本节课的学习，培养学生们热爱家乡、保护环境的美好品德。

接下来谈谈具体的教学过程。首先我会以一首关于家乡的小诗导入新课，营造温馨浪漫的学习氛围；接着带领同学们初读课文，整体感知文本内容；然后细读课文，逐段分析作者是如何运用生动形象的语言来表现家乡山水之美的；在此基础上组织小组讨论交流各自心中最美的家乡景象；最后布置作业，鼓励孩子们回家后用画笔或文字记录下自己眼中的家乡风光。

为了更好地辅助课堂教学，我还准备了一些直观生动的教学资源。比如可以利用网络查找相关视频资料，让孩子们更直观地了解不同地区独特的自然景观；也可以邀请有经验的老教师分享他们小时候关于家乡的记忆故事，增强课堂互动性和趣味性。

总之，《我爱家乡山和水》不仅教会了学生欣赏自然之美，更重要的是唤起了他们内心深处那份对故土深深的眷恋之情。希望我的这份说课能够得到各位老师的认可和支持，谢谢大家！