活动目标：

1. 培养幼儿对运动的兴趣，增强他们的身体协调性和灵活性。

2. 通过游戏互动，促进幼儿之间的交流与合作能力。

3. 提高幼儿的反应速度和注意力集中能力。

活动准备：

1. 准备一些简单的运动器材，如皮球、呼啦圈等。

2. 在活动场地布置一些障碍物，增加游戏的趣味性。

3. 准备音乐播放器，用于播放背景音乐。

活动过程：

一、热身活动（5分钟）

1. 教师带领孩子们做简单的热身操，如伸展运动、跳跃运动等，让孩子们的身体逐渐进入活动状态。

2. 引导孩子们围成一个大圆圈，进行简单的舞蹈动作，增加活动的乐趣。

二、主要游戏环节（20分钟）

1. 游戏名称：追球比赛

- 将孩子们分成两组，每组站在场地两端。

- 教师将一个皮球放在场地中央，当听到哨声后，孩子们需要尽快跑到场地中央将球捡起并带回自己的队伍。

- 最先完成任务的队伍获胜。

- 通过这个游戏，锻炼孩子们的奔跑能力和团队协作精神。

2. 游戏名称：穿越障碍

- 在场地中设置一些障碍物，如椅子、绳子等。

- 孩子们需要依次穿过这些障碍物，到达终点后再返回起点。

- 记录每个孩子的完成时间，鼓励他们挑战自我。

- 这个游戏能够提高孩子们的空间感知能力和身体协调性。

三、放松活动（5分钟）

1. 教师带领孩子们进行深呼吸练习，帮助他们缓解疲劳。

2. 引导孩子们互相按摩肩膀和背部，感受同伴间的温暖和支持。

3. 最后一起唱一首轻松愉快的儿歌，结束今天的活动。

活动总结：

通过本次游戏课，孩子们不仅享受了运动的乐趣，还学会了如何与他人合作。希望他们在今后的学习生活中继续保持这种积极向上的态度，勇敢地面对各种挑战。