一、导入新课

师：同学们，今天我们来学习一篇非常特别的小说——余华的《十八岁出门远行》。这篇小说虽然篇幅不长，但内涵丰富，充满了象征和隐喻。它讲述了一个年轻人第一次独自出门的经历，通过这一旅程，他经历了成长的痛苦与喜悦。

二、整体感知

师：首先，请大家快速浏览全文，思考以下问题：

1. 故事的主要人物有哪些？

2. 这个故事发生在什么背景之下？

3. 你觉得主人公在旅途中遇到了哪些挑战？

生1：主要人物有主人公“我”以及路上遇到的一些人。

生2：故事发生在一个陌生的地方，“我”第一次离开家乡去远方。

生3：“我”在旅途中遇到了汽车抛锚、与司机争执等困难。

三、深入探讨

师：接下来，我们聚焦于几个关键场景进行详细分析。第一个场景是“我”刚出发时的心情如何？有什么象征意义吗？

生4：“我”满怀期待和兴奋，对未知的世界充满好奇。

师：很好。“我”的这种心情象征着青春时期的勇敢无畏，对未来充满憧憬。然而，随着旅途的发展，这种单纯的美好将被现实打破。

四、角色扮演

师：为了更好地理解文中的人物关系，请三位同学分别扮演“我”、“司机”和“路人”，即兴表演一段对话。请尽量展现各自的性格特点和态度。

（学生表演）

五、总结提升

师：通过今天的学习，大家是否有所感悟呢？生活中，每个人都会经历类似的“出门远行”。这个过程不仅仅是身体上的旅行，更是心灵的成长之旅。希望大家能够从主人公的经历中汲取力量，在未来的道路上勇往直前！

六、作业布置

1. 写一篇读后感，谈谈你对这篇文章的理解；

2. 想象一下，如果让你选择一个地方远行，你会去哪里？为什么？

七、板书设计

《十八岁出门远行》

主要情节：初离家门——遭遇挫折——自我觉醒

主题思想：成长与蜕变