在小学六年级的英语学习中，语法知识是构建语言能力的重要基础。为了帮助同学们更好地掌握这些知识点，以下是一些关键的语法要点总结。

一、名词

名词是用来表示人、事物、地点或概念的词。六年级的学生需要熟悉可数名词和不可数名词的区别。例如，“apple”是可数名词，而“water”则是不可数名词。此外，还需要了解名词复数形式的变化规则，如一般情况加-s，以s, x, ch, sh结尾的词加-es等。

二、代词

代词用于代替名词，避免重复。常见的代词包括主格（I, you, he）、宾格（me, you, him）和物主代词（my, your, his）。学习时要明确它们在句子中的不同位置和作用。

三、动词

动词表示动作或状态。重点掌握一些常见动词的基本用法及其时态变化，比如现在进行时（am/is/are + 动词-ing形式），以及过去式和过去分词的规则变化与不规则变化。

四、形容词

形容词用来描述名词的特征或性质。要学会正确地使用形容词来修饰名词，并注意其位置通常位于名词之前。同时，也要理解比较级和最高级的构成方式。

五、副词

副词主要用来修饰动词、形容词或其他副词，表达时间、地点、程度等方面的信息。对于副词的位置灵活运用也是学习的一个难点。

六、介词

介词连接名词、代词或动名词短语与其他成分形成介词短语，在句中充当状语或补足语。常用的介词有in, on, at, for, with等，它们各自有不同的搭配习惯和意义。

七、连词

连词用来连接单词、短语或者句子，使表达更加流畅自然。并列连词如and, but, or；从属连词如because, although等都需要熟练掌握。

八、句子结构

最后，要熟悉简单句、并列句以及复合句的基本结构特点。能够根据实际情况选择合适的句型来清晰准确地传达信息。

以上就是小学六年级英语语法知识的一些核心内容。通过反复练习和实际应用，相信每位同学都能逐步提高自己的语法水平，为将来更高阶段的学习打下坚实的基础。