原文：
学者有四失，教者必知之。人之学也，或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止。此四者，心之莫同也。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。
翻译：
学习的人有四种过失，教育者必须了解这些。人们在学习的时候，有的失在于贪多，有的失在于太少，有的失在于把事情看得太容易，有的失在于中途停止。这四种情况，是由于学习者的心理不同造成的。了解了他们的心理，才能纠正他们的过失。教育的目的，就在于发扬他们的优点并纠正他们的错误。
阅读理解题：
1. 学者有几种失？
答：学者有四种失，分别是失于贪多、失于太少、失于看轻事情和失于中途停止。
2. 教育者的任务是什么？
答：教育者的任务是了解学者的心理，并且根据学者的不同心理来纠正他们的过失，发扬他们的优点。
3. 为什么说教育者要“知其心”？
答：因为只有了解学者的心理，才能知道他们为什么会犯错，从而有效地帮助他们改正错误。
以上就是《学者有四失》的阅读答案及翻译。这篇文章虽然简短，但包含了深刻的教育理念，值得我们深思与借鉴。
