教学目标

1. 知识与能力：掌握文中重要词语的意义及其运用；了解作者生平及其创作风格。

2. 过程与方法：通过朗读、讨论等方式引导学生体会作者情感表达方式；学习如何从平凡生活中提炼出深刻的人生哲理。

3. 情感态度价值观：感受母爱的伟大，培养孝顺父母的良好品德。

教学重点难点

- 重点：理解文章主旨，把握作者对母亲真挚感情的表现手法。

- 难点：结合自身实际思考如何继承和发扬中华民族尊老爱幼的传统美德。

教学准备

教师需提前准备好相关背景资料（如老舍简介、写作背景等），并制作多媒体课件辅助教学。

教学过程

导入新课

播放一段关于母爱的小视频或讲述一个有关母爱的故事作为导入，激发学生兴趣，引出本节课主题——老舍笔下的母亲形象。

初读课文，整体感知

让学生自由朗读全文，注意读准字音、停顿正确，并标记不理解的地方。之后组织小组交流初步阅读后的感受，分享各自印象最深刻的片段。

精读细品，深入探究

1. 分析结构：引导学生梳理文章脉络，找出支撑中心论点的关键句子。

2. 品味语言：挑选具有代表性的语句进行赏析，比如描写母亲言行举止的具体细节，探讨这些描写是如何体现母亲性格特点及作者内心世界的？

3. 感悟情感：讨论作者为何能够如此细腻地刻画母亲？这背后隐藏着怎样的情感？

拓展延伸

鼓励学生联系自己的生活经历谈谈自己心目中的好母亲是什么样子的？也可以尝试模仿本文风格写一篇关于自己母亲的文章。

总结归纳

回顾整堂课内容，强调母爱无价这一永恒话题的重要性，激励学生们珍惜当下与亲人相处的美好时光。

板书设计

略

以上就是围绕老舍先生《我的母亲》所设计的一套完整教案示例，希望能够给各位同行提供参考价值。当然，在具体实施过程中还需要根据班级实际情况灵活调整策略哦！