新学期的到来意味着新一轮的教学工作即将展开。为了确保教学工作的有序进行，提高教学质量，特制定本教学计划及进度表。本计划以2020年秋季学期为时间轴，针对外研版小学英语教材（三起点）三年级上册的内容进行系统规划。

一、教学目标

本学期的主要目标是帮助学生初步掌握英语基础知识，包括基本的单词、短语和简单的句子结构。通过听说读写的综合训练，培养学生的语言运用能力，激发他们对英语学习的兴趣，为今后更深入的学习打下坚实的基础。

二、教学内容

根据外研版教材的内容安排，本学期将涵盖以下主题：

1. 问候与自我介绍

2. 家庭成员

3. 颜色与形状

4. 数字与时间

5. 动物世界

6. 食物与饮料

7. 学校生活

每个主题都包含相应的词汇、句型以及相关的语法知识点。

三、教学方法

1. 游戏教学法：通过各种游戏活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。

2. 情景模拟法：创设真实或接近真实的场景，让学生在特定的情境中使用英语交流。

3. 多媒体辅助教学：利用音频、视频等多媒体资源丰富课堂内容，增强学生的视听体验。

4. 小组合作学习：鼓励学生之间相互协作，共同解决问题，促进团队精神的发展。

四、进度安排

以下是本学期的大致教学进度表：

| 周次 | 主题 | 教学重点 |

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| 第1周| 问候与自我介绍 | 学习基本问候语及自我介绍|

| 第2周| 家庭成员 | 认识家庭成员及其关系|

| 第3周| 颜色与形状 | 描述物体的颜色和形状|

| 第4周| 数字与时间 | 学习数字及表达时间|

| 第5周| 动物世界 | 认识常见动物并描述其特征|

| 第6周| 食物与饮料 | 学习食物名称及相关表达|

| 第7周| 学校生活 | 描述学校环境及日常活动|

五、评估方式

采用多元化的评估手段，包括课堂表现、作业完成情况、小测验以及期末考试等，全面了解学生的学习状况，并据此调整教学策略。

总之，在接下来的一个学期里，我们将全力以赴，确保每位同学都能在外语学习之路上迈出坚实的一步！