在教育体系中，教辅材料的合理征订与使用对于提升教学质量具有重要意义。为确保学校教辅材料的征订工作符合相关法律法规及政策要求，我校近期开展了全面的自查活动。以下是我们此次自查工作的详细情况汇报。

一、自查背景与目的

随着教育改革的不断深入，教辅材料的管理日益受到社会各界的关注。为了规范教辅材料的选用流程，避免因不当选择导致的学生负担加重，我校积极响应上级部门号召，组织专门小组对本年度教辅材料的征订情况进行全面梳理和审查。

二、自查内容与方法

本次自查涵盖了以下几个方面：

1. 教辅材料的来源是否合法合规；

2. 征订程序是否透明公开；

3. 是否存在强制性或变相强制性的征订行为；

4. 学生及家长的意见反馈是否得到充分考虑；

5. 教辅材料的质量评估结果如何。

我们采取了查阅档案记录、访谈师生代表以及发放问卷调查等多种方式来收集信息，并结合实际情况进行综合分析。

三、自查发现与整改措施

经过细致检查后，我们发现总体上我校教辅材料的征订工作较为规范，但仍存在一些需要改进的地方。例如，在部分科目中，某些版本的教辅资料可能存在重复现象；此外，个别教师在推荐时未能完全遵循自愿原则。针对这些问题，我们已制定出相应的整改措施：

1. 加强对教辅材料供应商资质审核力度，确保所提供产品均符合国家标准；

2. 完善内部审批制度，增加集体讨论环节以提高决策科学性；

3. 增设监督机制，定期开展专项检查活动；

4. 强化培训教育，增强全体教职工依法执教意识。

四、未来展望

通过此次自查行动，我们深刻认识到做好教辅材料管理工作的重要性。今后我们将继续秉持严谨态度对待每一项工作细节，努力营造健康和谐的教学环境，促进学生全面发展。

总之，这次自查不仅是一次自我检视的过程，更是一次推动进步的机会。相信只要坚持正确的方向不动摇，就一定能够实现预期目标，为孩子们创造更加美好的明天！

以上便是关于“征订教辅材料自查报告”的主要内容，请各位领导审阅并提出宝贵意见！