在现代社会中，消费主义无处不在，它影响着我们的生活方式和价值观。为了帮助学生了解这一现象并培养批判性思维，我们设计了一节以“Buy Nothing Day”为主题的八年级英语早读阅读理解训练课程。

首先，教师可以向学生们介绍“Buy Nothing Day”的背景及其意义。这是一个起源于加拿大的国际性活动，旨在让人们反思过度消费的行为，并鼓励他们在一天内不购买任何东西。通过这样的活动，人们能够更加关注生活的本质而非物质财富，从而实现精神上的满足与内心的平静。

接下来，在早读环节中，教师可以选择一篇关于“Buy Nothing Day”的英文文章供学生们朗读并理解其内容。这篇文章应当包含丰富的词汇量以及句型结构，以便提高学生的英语水平。同时，文章还应该涵盖一些与主题相关的问题，例如：“你认为为什么需要设立这样一个节日？”、“如果有一天你不买东西了，你的生活会发生什么变化？”等问题，这些问题可以帮助学生们深入思考这个话题，并激发他们发表自己的观点。

此外，为了进一步巩固所学知识，教师还可以组织小组讨论或辩论赛等活动。学生们可以根据自己对“Buy Nothing Day”的理解分成正反两方进行辩论，这不仅锻炼了他们的口语表达能力，同时也增强了团队合作意识。

最后，在结束本节课之前，教师可以让每位同学写下一篇短文来总结今天学到的内容。这篇短文应包括他们对于“Buy Nothing Day”的看法以及如何将这种理念应用到日常生活中去。这样既能检验学生们的理解程度，也能让他们有机会展示个人见解。

通过以上这些步骤，《八年级英语早读阅读理解训练：Buy Nothing Day》这节课便圆满结束了。相信经过这样一次特别的学习经历之后，学生们不仅会在英语方面有所收获，还会更加注重环保意识和社会责任感的发展。