辩论赛作文 小学五年级作文

在小学五年级的时候，我们班举办了一场别开生面的辩论赛。这次活动不仅让我们学会了如何表达自己的观点，还锻炼了我们的逻辑思维能力和团队合作精神。

那天下午，教室里热闹非凡。同学们分成两组，一组是正方，另一组是反方。正方的观点是“电子产品对学习有帮助”，而反方则认为“电子产品对学习有害”。作为正方的一员，我感到既兴奋又紧张。

辩论开始了。正方的第一位同学首先发言：“电子产品的使用可以帮助我们查找资料，提高学习效率。”他的声音洪亮，语速适中，赢得了大家的掌声。接着，反方的一位同学反驳道：“虽然电子设备可以查资料，但它们也容易让人分心，影响专注力。”他的言辞犀利，让正方的同学一时哑口无言。

轮到我发言时，我深吸一口气，开始阐述我的观点：“我们可以利用电子设备观看教育视频，这些视频通常由专业老师制作，能够帮助我们更好地理解知识点。”说完后，我看到反方同学皱起了眉头，似乎在思考如何回应。

接下来的环节更加激烈。双方你来我往，互不相让。有的同学引用数据支持自己的观点，有的同学通过举例说明问题，还有的同学用幽默的语言化解了紧张的气氛。整个课堂充满了智慧的碰撞和思想的火花。

最后，老师总结道：“辩论是一种很好的学习方式，它让我们学会倾听、思考和表达。无论结果如何，只要你们用心参与，就都是胜利者。”

这场辩论赛让我明白了，生活中很多事情并没有绝对的对错，关键在于我们如何看待和处理。同时，我也更加珍惜与同学们共同学习的机会，因为每一次交流都可能带来新的启发。

希望这篇文章符合您的需求！如果还有其他要求，请随时告诉我。