教学目标：

1. 理解课文内容，掌握主要人物的性格特点。

2. 学习通过环境描写和细节刻画来表现人物性格的方法。

3. 提高学生的文学鉴赏能力和语言表达能力。

教学重点：

1. 分析林黛玉、贾宝玉等主要人物的性格特征。

2. 掌握通过环境描写和细节刻画来展现人物性格的手法。

教学难点：

如何引导学生从文中细节深入理解人物内心世界及其性格特征。

教学过程：

一、导入新课

通过介绍《红楼梦》的作者曹雪芹及作品背景，激发学生对文本的兴趣。简要概述《林黛玉进贾府》的情节，让学生对故事有一个初步的认识。

二、整体感知

1. 阅读课文，扫清字词障碍。

2. 概括文章主要内容，理清文章结构。

三、精读课文

1. 分析林黛玉的形象

（1）找出描写林黛玉外貌、言行的句子，并分析其性格特点。

（2）思考林黛玉为何会有这样的性格？

2. 分析贾宝玉的形象

（1）找出描写贾宝玉外貌、言行的句子，并分析其性格特点。

（2）比较林黛玉与贾宝玉性格上的异同点。

四、探讨写作手法

1. 环境描写的作用

（1）找出文中的环境描写部分。

（2）讨论这些环境描写是如何为塑造人物形象服务的。

2. 细节描写的艺术魅力

（1）找出文中的细节描写部分。

（2）分析这些细节描写对表现人物性格有何作用。

五、课堂小结

总结本节课所学内容，强调通过环境描写和细节刻画来表现人物性格的重要性。

六、布置作业

1. 写一篇短文，运用环境描写和细节刻画的方法，塑造一个你熟悉的人物形象。

2. 预习下一课内容。

以上是《林黛玉进贾府》的教学设计，旨在帮助学生更好地理解和欣赏这篇经典文学作品。希望学生能够从中获得启发，提升自己的文学素养。