一、活动目标：

1. 培养幼儿对运动的兴趣，增强身体协调性和灵活性。

2. 通过简单的运动游戏，提高幼儿的身体素质和动作反应能力。

3. 在活动中培养幼儿的合作意识和团队精神。

二、活动准备：

1. 各种适合小班幼儿的小型运动器材，如软球、跳绳、小跨栏等。

2. 活动场地布置，确保安全无障碍。

3. 音乐播放设备，用于活动开始和结束时的音乐播放。

三、活动过程：

1. 开始部分（5分钟）

- 教师带领幼儿做热身运动，包括简单的头部、手臂、腿部拉伸动作。

- 引导幼儿集中注意力，激发参与运动的积极性。

2. 主体部分（20分钟）

- 游戏一：“传球接力”

- 将幼儿分成两组，每组排成一列。

- 每组的第一个小朋友手持一个软球，听到指令后将球传给下一位小朋友，依次传递，最后一名小朋友将球放入指定的篮子里。

- 完成最快的一组获胜。

- 游戏二：“跳绳比赛”

- 幼儿每人一根跳绳，教师发出口令后开始跳绳。

- 计算每位幼儿在规定时间内跳绳的数量，鼓励大家努力挑战自我。

- 游戏三：“跨越障碍”

- 设置一条小型障碍赛道，包括跨栏、钻洞等环节。

- 幼儿依次通过障碍赛道，体验克服困难的乐趣。

3. 结束部分（5分钟）

- 集中幼儿进行放松运动，包括深呼吸、轻柔的拉伸动作。

- 总结今天的活动情况，表扬表现优秀的幼儿，并鼓励大家继续保持积极参与的态度。

四、注意事项：

1. 活动前检查场地的安全性，确保没有尖锐物品或易滑倒的地方。

2. 根据幼儿的实际情况调整运动强度，避免过度疲劳。

3. 教师在活动中要密切关注每个幼儿的状态，及时给予帮助和支持。

通过以上活动，希望小朋友们能够喜欢上运动，享受运动带来的快乐！