一、选择题（每题2分，共10分）

1. 《晏子使楚》出自哪部经典著作？

A. 《论语》

B. 《孟子》

C. 《左传》

D. 《晏子春秋》

2. 晏子是哪个国家的贤臣？

A. 齐国

B. 楚国

C. 秦国

D. 赵国

3. 楚王为什么想羞辱晏子？

A. 因为晏子太聪明

B. 因为齐国弱小

C. 因为晏子不尊重楚国

D. 因为晏子没有带礼物

4. 晏子用“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”这句话的目的是什么？

A. 表示自己不会屈服

B. 表示环境对人的影响

C. 表示自己出身高贵

D. 表示楚国的风气不好

5. “吏二缚一人诣王”中的“诣”是什么意思？

A. 去

B. 到

C. 拜见

D. 抓捕

二、简答题（每题5分，共20分）

1. 简要概括《晏子使楚》的主要内容。

答：本文讲述了晏子出使楚国时，面对楚王的多次羞辱，他机智应对，最终维护了齐国的尊严和自身的形象。通过对话与比喻，展现了晏子的智慧和外交才能。

2. 晏子是如何反驳楚王的“齐人善盗”的说法的？

答：晏子用“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”的比喻，说明人受环境影响而改变，暗示楚国的风气不好，导致齐国人到了楚国也会变坏，从而巧妙地反驳了楚王的无理指责。

3. 文中“吏二缚一人诣王”这一情节有什么作用？

答：这一情节展示了楚王对晏子的轻视和挑衅，也为后文晏子的反击提供了契机，推动了故事的发展，增强了人物之间的冲突。

4. 从文中可以看出晏子是一个怎样的人？

答：晏子是一个机智、勇敢、有礼、善于言辞的人。他在面对侮辱时不卑不亢，以理服人，表现出极高的外交智慧和人格魅力。

三、阅读理解（10分）

阅读下面的文段，回答问题：

“王曰：‘齐人固善盗乎？’晏子避席对曰：‘婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？’”

1. 这段话中，晏子用了什么修辞手法？其作用是什么？

答：这段话中，晏子运用了比喻的修辞手法。通过“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”的比喻，说明人受环境影响而改变，意在讽刺楚国的风气不良，从而反驳楚王的无理指责。

2. 结合全文，说说晏子的言辞有何特点？

答：晏子的言辞委婉而有力，既不失礼貌，又针锋相对。他善于运用比喻和类比，使自己的观点更具说服力，同时也展现出高度的智慧和修养。

四、作文题（20分）

请以“从《晏子使楚》看智慧与尊严”为题，写一篇不少于600字的议论文。

（注：此处为题目提示，实际写作需自行完成。）

参考答案：

一、选择题

1. D

2. A

3. B

4. B

5. C

二、简答题（略）

三、阅读理解（略）

四、作文题（略）