一、基础积累
1. 给下列加点字注音：
- 蜡烛（）
- 烧灼（）
- 埋葬（）
- 颤抖（）
2. 根据拼音填写汉字：
- zhàn lì（ ）
- zhuāng yán（ ）
- yí hàn（ ）
- chén mò（ ）
3. 解释下列词语：
- 蜡烛：________________________
- 烧灼：________________________
- 埋葬：________________________
- 悲壮：________________________
二、课文理解
1. 文章讲述了一个怎样的故事？请简要概括。
答：______________________________________________________
2. 文中“蜡烛”象征着什么？为什么作者选择用“蜡烛”作为文章的标题？
答：______________________________________________________
3. “老妇人”在文中是一个什么样的人物形象？她的行为表现了怎样的精神？
答：______________________________________________________
4. 作者在描写战斗场面时，采用了哪些描写手法？这些手法对表达主题有什么作用？
答：______________________________________________________
三、语言运用
1. 仿写句子：
原句：她没有说话，只是默默地把蜡烛点燃。
仿写：______________________________________________________
2. 请用“悲壮”造一个句子：
________________________________________________________
3. 请你为这篇文章写一段结尾语，总结全文的主题思想。
答：______________________________________________________
四、拓展延伸
1. 结合现实，谈谈你对“牺牲”与“奉献”的理解。
答：______________________________________________________
2. 如果你是文中的“老妇人”，你会怎样做？请写出你的想法和理由。
答：______________________________________________________
五、思考与探究
1. 你认为这篇文章最打动你的地方是什么？为什么？
答：______________________________________________________
2. 如果让你给这篇文章配上一幅插图，你会画什么场景？请描述一下画面内容。
答：______________________________________________________
——完——
