大学语文作为一门重要的基础课程，不仅承担着提高学生语言表达能力的任务，更肩负着培养学生人文素养和审美情趣的责任。本文从多个角度探讨了大学语文在当代教育体系中的地位与作用，并结合实际教学案例分析了如何通过有效的教学方法提升学生的文学鉴赏力和写作水平。

关键词：大学语文；语言表达；人文素养；审美情趣

一、引言

随着社会的发展和科技的进步，大学语文的重要性愈发凸显。尽管现代信息技术为人们提供了便捷的信息获取方式，但语言文字依然是人类交流思想、传递情感的重要工具。因此，在高等教育阶段加强大学语文的教学显得尤为必要。

二、大学语文的地位与作用

1. 提升语言表达能力

良好的语言表达能力是个人综合素质的重要组成部分。大学语文通过对经典文学作品的学习，可以帮助学生掌握规范的语言结构，丰富词汇量，提高口头和书面表达的能力。

2. 培养人文素养

大学语文不仅仅是关于语法和修辞的知识传授，它还涉及到历史、哲学等多个领域的内容。通过学习这些内容，学生们可以更好地理解不同文化和价值观，增强自身的文化认同感和社会责任感。

3. 激发审美情趣

文学作品往往蕴含着深刻的思想内涵和独特的艺术魅力。大学语文课程能够引导学生欣赏美的事物，培养他们对美好生活的向往以及对自然和社会现象的关注。

三、当前大学语文教学中存在的问题及对策

1. 传统教学模式单一

目前许多高校仍然采用灌输式的教学方法，忽视了互动性和实践性。为了改变这一现状，教师应当积极运用多媒体技术辅助课堂教学，设计丰富多彩的教学活动，鼓励学生参与讨论和创作。

2. 学生兴趣不高

部分学生认为大学语文与专业无关紧要，缺乏学习动力。针对这种情况，可以通过开设选修课、举办讲座等形式激发学生的好奇心和求知欲；同时也可以组织读书会等活动让同学们分享阅读心得，互相促进成长。

四、结语

总之，大学语文对于塑造健全人格、促进全面发展具有不可替代的作用。未来，我们需要不断探索更加科学合理的教学策略，使每一位大学生都能从中受益匪浅。

参考文献略

请注意，上述文章仅为示例性质，并非真实存在的学术论文。如果您需要撰写真实的大学语文相关论文，请务必查阅最新的研究成果并遵循学术规范。