杨氏之子 - PPT课件

一、课文简介

《杨氏之子》是一篇出自《世说新语》的古代文言短文，讲述了杨家孩子在面对他人调侃时机智应对的故事。文章虽短，但人物形象鲜明，语言简洁生动，展现了古代儿童的聪慧与幽默。

二、作者背景

《世说新语》是南朝宋时期刘义庆组织编撰的一部志人小说集，主要记录魏晋时期名士的言行举止和轶事趣闻。该书语言精炼，情节生动，是中国古代文学中极具代表性的作品之一。

三、课文原文

原文：

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔君平指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

四、字词解释

- 梁国：古代的一个国家。

- 杨氏子：杨家的孩子。

- 甚聪惠：非常聪明。

- 孔君平：人名，孔姓，君平是他的字。

- 诣：拜访。

- 设果：摆出水果。

- 示：给……看。

- 君家果：你家的果子。

- 应声答：立刻回答。

- 未闻：没有听说过。

- 夫子：对人的尊称，这里指孔君平。

五、课文赏析

1. 语言简练

全文仅用48个字，却完整地讲述了一个有趣的故事，体现了文言文的凝练之美。

2. 人物形象鲜明

杨氏之子虽然年幼，但反应敏捷，言辞巧妙，表现出非凡的智慧。

3. 对话精彩

孔君平用“杨梅”来调侃，而杨氏之子则以“孔雀”回应，既不失礼貌，又巧妙化解了尴尬。

六、主题思想

本文通过一个小小的故事，赞扬了杨氏之子的聪明才智和机敏反应，同时也反映了当时社会对儿童智慧的重视与尊重。

七、拓展延伸

1. 古文阅读技巧

- 结合上下文理解词语含义。

- 注意人物之间的关系与对话逻辑。

- 体会文言文的简洁与含蓄。

2. 现代启示

在生活中，我们也要学会灵活应对，保持机智与幽默，这样才能更好地处理人际关系。

八、课堂练习

1. 解释下列句子的意思：

- “未闻孔雀是夫子家禽。”

- “孔君平指以示儿曰：‘此是君家果。’”

2. 仿照文中对话形式，写一段你与朋友之间的幽默对话。

九、总结

《杨氏之子》不仅是一篇优秀的文言文，更是一个充满智慧与趣味的小故事。通过学习这篇文章，我们不仅能提高文言文的理解能力，还能感受到古代儿童的聪明才智和语言艺术的魅力。

如需将此内容转化为PPT格式，可按照每部分制作一页幻灯片，配以相关插图、关键词和重点句标注，增强教学效果。